Peekaboo 有多項獨具的特色 :
主題式教學
教學內容以一群固定人物貫穿整套教材,以模仿日常生活的情境,一單元一主題的將語言學習融入生活環境中 , 使幼兒更能自然、靈活的應用所學。
課本內容採循環式編排
所有課程內容均清楚條列於每課的左右側,採循環式教學,一開始著重在新課程的學習 , 能依老師的指令辨識出符合該單字的圖片或動作,等確定學生已能熟知該單字後則再進一步延伸至句子創造練習。如此漸進式的循環學習將使幼兒更自然、容易的學習英語。
● 每課皆具有多樣與課程主題相呼應的活動
Peekaboo 包含了故事、謎語、歌謠、遊戲及 TPR 活動,將每課的重點導入這些活動中,讓幼兒再從事這些活動的同時把主題學習的更完整。此外尚有頗具巧思的著色單元,讓幼兒有多樣的學習方式、引發他們的創造力。
課程設計亦考慮到複習及補強部分
此階段的幼兒需要不斷的複習才能將所學內容植入記憶中,因次本教材在每單元中用各種不同且有趣的活動不斷重複該單元的主題,一次比一次多些程度上的要求使幼兒達到熟記於心的效果。而每單元中的第八課 ( Lesson 8 ) 固定為複習單元,將該單元所有重點做個總複習。
親子互動
Peekaboo 在每個單元皆有設計親子互動單元 , 讓家長能參與孩子的學習,藉此了解孩子的學習狀況,讓幼童在與家長互動的過程中更能將英語落實於生活中。
二 .課程級數
Peekaboo 全套共有三冊:
Peekaboo 1 對象為小班的幼童,以兩位小朋友Sarah 和 Ben 及他們的玩伴(小熊Teddy和鸚鵡Tommy the Toucan)為發展主軸, 內容主要是介紹自己、教室、顏色與形狀、動物、天空、交通等,內容集中以簡單實用的句型使幼兒能概略的敘述自己及週邊相關的物件。此階段以自我為發展點,課程內容豐富,老師可以根據幼兒實際的學習狀況做彈性調整。
Peekaboo 2 對象為中班的幼童,以三位小朋友Lucy、Mark和Anna及他們的寵物為發展主軸,內容延續第一冊的一些主題做字彙及句型的擴充之外,發展點也由自我向外發展到他人、所處環境、季節、天氣、身體各部及食物等。
Peekaboo 3 對象為大班的學童,以三位小朋友Kathy、Tim和 Adam以及一隻蜥蜴和一隻小瓢蟲之間的互動為發展主軸,此階段除採循環式主題的進階學習外,多了一些抽象的概念
例如職業、喜好、日期等,此外句行也相較前兩冊複雜,以期讓幼童能完整表達出本身感受。
三 .課程配備內容
Peekaboo 分為三個等級,是專為學齡前小朋友所設計的一套有趣且生動活潑的英語課程,配備有 學生課本 、 活動練習本 、 教師手冊 、 CD 和 Teacher's Resource Pack
學生課本 – 共有九個單元且每個單元皆依照固定的模式編排如下:
Lesson 1 呈現新的單字和句型
Lesson 2 謎題的方式使幼童增強分類、比較與關聯性的能力,促進語言和分析能力的發展
Lesson 3 為歌曲目的在於帶進與主題有關的字會及韻律和發音的練習
Lesson 4 遊戲的設計來練習字彙通常是以簡單的對答來呈現
Lesson 5 以該冊的主要人物為發展主軸的小故事
Lesson 6 複習故事及對話練習
Lesson 7 用圖畫方式呈現出每週一句及有關生活倫理的主題。
Lesson 8 複習單元,有圖畫字典及互動謎語等項目
活動練習本 – 提供多樣活動讓幼童將上課所學應用出來,每頁採相對應課本的雙數課
Lesson 2 著色或完成圖畫
Lesson 4 訓練手部肌肉發展
Lesson 6 繪圖與構思技巧的訓練
Lesson 8 字彙複習與加強
教師手冊 – 含有詳細的導引讓老師有效率的掌握每課重點,分為下列幾部分:
暖身活動 Start the class - 利用一些暖身活動複習教過的重點,有邏輯性的讓幼童更加熟悉課程內容,以利接下來的課程進行
課本應用 Work with the book - 對於每課重點列有容易操作的教學指示,讓老師可充分使用課本內容 。
課程延伸 Extend the lesson - 提供一些額外的遊戲、歌曲或創意課題做參考,讓老師用來增加複習或做課程延伸發展。
活動練習本 Activity Book - 在教師手冊上有針對學生的活動練習本給予老師一些合適該單元主題的回家功課的主題構想或指導方法。
課程總結 End the lesson - 提供一些方法讓老師可以完整的對該課做一個結束
除上述幾項外,教師手冊尚有 教學導引、遊戲、可供影印的空白活動頁 提供老師多項資源,使教學更得心應手。
CD 內容為課本的故事、歌曲或活動,更在字彙部分設計停頓,讓小朋友有時間覆誦。
百寶袋 Resource Pack – 一套彩色的閃示卡涵蓋課本內容中的字彙及人物、一組情境掛圖、
黑白圖稿及各節慶的手冊及CD
四 .課程大綱
(一) 故事 每單元的第五課皆為生動有趣的小故事,是整個課程中很重要的一部分。使幼童在預測故事發展的過程中學習組織架構,更由於故事設計趨於日常生活化,幼童很容易與自身生活相結合,將句型實際應用於生活上,更藉由表達對故事或人物的感想來練習使用英文表達。
(二) 對話 每單元的第六課為對話句型的練習,功用在於複習前一課的故事外還特別摘錄一段對話做加強練習,使幼童熟悉此句型而能將單字替換做句子的變化。這樣的練習可以增加幼童運用英語的靈活度及流利度。
(三) 節慶 節慶教學在英語學習上扮演很重要的角色,準備及慶祝這些節慶往往使幼童感到新鮮有趣,教師手冊上皆列有指導方法可供教師參考。
(四) 評估 學生課本每課最後皆列有一個圓圈讓老師有機會檢視學生是否完全了解該課重點。
(五)親子互動 Peekaboo 在學生的活動練習本每單元的第 4和 8 單元設計了親子互動部分,老師可以要求小朋友回家就該部份與家長互動,使家長可以了解孩子的學習狀況。 每一級數包括: |